Actividad 4 : el cómic



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ACTIVIDAD 4 : EL CÓMIC
ACTIVIDADES PREVIAS A LA REALIZACIÓN DEL CÓMIC.
Identificación de imágenes: Un alumno tiene una serie de dibujos y otro alumno sólo tiene uno de ellos, el segundo alumno tiene que descubrir cuál es ese dibujo.
Descubrir secuencias o ubicaciones: Un alumno tiene una serie de imágenes secuenciadas y otro tiene la misma serie desordenada. El alumno tiene que realizar preguntas que le lleven a averiguar el orden de esa secuencia.
Descubrir características que faltan: Un alumno tiene un dibujo completo, mientras que el compañero tiene el mismo dibujo en el que faltan algunos detalles. Tiene que descubrir qué elementos le faltan en su dibujo.
Comunicación de dibujos: Un alumno dibuja objetos, acciones que otro tiene que descubrir.
Reconstrucción de una historia: Una historia en imágenes se reparte entre varios alumnos, quienes deben reconstruir la secuencia completa. Otra versión, puede ser, con frases desordenadas.
Juegos de roles: Los alumnos conversan en parejas, grupos… adoptando diferentes estados de ánimo, que los demás deben reconocer.
Simulaciones: Actividades en las que se representan situaciones de la vida cotidiana en distintos contextos.
ACTIVIDADES PARA LA REALIZACIÓN DE UN CÓMIC.
• Inventar la historia y ponerle título.
• Destacar las partes esenciales de la historia.
• Consensuar el orden y el número de viñetas en el que vamos a distribuir las secuencias.
• Distribuir el trabajo entre los miembros del grupo: dibujantes, guionistas, montadores, etc…
• Realización de todos esos trabajos.
PRESENTACIÓN DEL CÓMIC:
Presentación y puesta en común de cada uno de los comics al resto de la clase.


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